认识乘法

  教学目的: 1、让学生经历几个相同的数相加还可以用乘法计算的学习过程,初步理解乘法的意义,初步体 [...]

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2013-2014年度第二学期班主任工作总结

    一、回顾及成绩   今年不负学校重托,在学校的安排下,我担任六年级班的班 [...]

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2013-2014学年度第二学期班主任工作计划

  一、指导思想 坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精 [...]

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重视学生的个体差异——因材施教

内容提要: 素质教要求尊重学生主体和弘扬人的主动精神、开发人的智慧潜能、培育人的健全个性,发展人的创新能力为根 [...]

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