当今社会如何做好教师?

今天,我依然像往常那样早早得到了学校,开始我一天繁忙的工作。早上来,第一件事就是打开课本看看今天要上的内容,温 [...]

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《苹果树上的外婆》读后感

《苹果树上的外婆》读后感 今天,我读完了《苹果树上的外读》这本书。这本书很有趣、很精彩。 这本书主要讲了这样一 [...]

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练习九

练习九 教学内容:练习九8-18题 教学要求:1. 进一步感受用列表的方法整理信息更为清晰,确实掌握这种解决问 [...]

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第二课时 解决问题的策略(2)

第二课时 解决问题的策略(2) 教学内容:第58页例题,和第60页的练一练 教学目标: 1、通过学习,进一步感 [...]

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第五单元 解决问题的策略 第一课时 解决问题的策略(1)

第五单元 解决问题的策略 第一课时 解决问题的策略(1) 教学内容:第56—57页的例题及“练一练”。 教学目 [...]

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运动与身体变化

运动与身体变化 教学目标: 知识与技能:结合具体的情境,进一步巩固有关平均数的基础知识和技能,并能解决实际问题 [...]

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练习八

练习八 教学目标 1、使学生理解平均数的意义,初步学会简单的平均数的方法。 2、理解平均数在统计学上的意义。 [...]

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第二课时 条形统计图

第二课时 条形统计图 教学内容:第49—50 教学目标: 1、使学生通过读图、画图等活动,认识1格表示多个单位 [...]

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练习七

练习七 教学内容:44页2—7题 教学要求:1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程,学会根据实际情况对一 [...]

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第四单元 统计表和条形统计图(一) 第一课时 分段数据统计

第四单元 统计表和条形统计图(一) 第一课时 分段数据统计 教学目标: 1、让学生经历整理和分析数据的简单的统 [...]

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