参加瑶海区“坚持立德树人、落地核心素养”教研文化月小学英语专场活动后记

4月11日,瑶海区“坚持立德树人、落地核心素养”教研文化月——小学英语专场活动暨合肥市绘本主题研讨活动在临泉路第一小学隆重举行,工作室全体成员参加了活动,。
活动旨在进一步落实瑶海区“课堂建设年”活动精神,进一步推进我区小学英语学科教育教学改革,交流新课程改革经验,构建高效课堂,落地核心素养,促进教师对优化课堂教学的探索和实践。包河区英语名师陈荣义、瑶海区名师奚燕、包河区英语教研员陈福秋共同为大家呈现研讨课例和专题讲座。
活动伊始,包河区青年路小学陈荣义老师和瑶海区琥珀名城小学奚燕教师执教 “同课异构”课题——“We are going to a bear hunt”。陈荣义老师以“Bear hunt”线索贯穿整个课堂,以“Where What How”引导设问,引发学生观察思考,教学流程非常清晰,以教师为主导,学生为主体的创新学习,充分体现了新课程理念。奚燕老师语音清晰流畅,课堂教学循序渐进,精讲多练,重视学生动机、兴趣、习惯等非智力因素的培养,极富感染力的课堂感染了全体学生和听课老师。
随后,学科专家陈福秋老师的专题讲座把活动推向高潮,他深入浅出地剖析绘本课的本质问题,在对这两节课的具体分析基础上,从绘本是什么,绘本怎么教等方面为现场教师们做了专项绘本教学讲座。整场报告,掌声频频响起,现场的教师们也珍惜此次学习的机会,向专家提出自己在绘本教学中遇到的困惑和疑问。专家老师也给予了耐心的解答。
活动的最后,教研室傅京主任对这两节课进行专业解读,指出两者从整体到局部,和从局部到整体不同的设计思路。傅主任勉励我区的英语教师们要增强信心,不断学习,集思广益,努力前行。
本次跨区交流研讨学习,为工作室成员搭建了一个相互学习、相互交流的平台,在研讨中提高教育教学能力,将先进的教学理念、有效的教学策略应用到平时的教学中,共同提高全区的英语教学水平。

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