自动草稿

2018.11.26
各位家长,下午好!
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到新的挑战、新的评价。今天学校在开学初召开了家长会。是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师、教师能够及时调整工作、提高教育教学质量。
首先,我先说孩子们在班里的总体情况。本学期根据学校计划安排,一共进行了四次测试,优秀率稳定在百分之90,及格率百分之百。部分学生学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注、书写认真,作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。部分学生作业能按时完成,部分错误基本及时订正,上课偶尔注意力不集中。部分学生作业不能主动完成,时常拖拉漏写不交作业,即使写了,但是书写潦潦草草,错题一大堆。讲评过的题,既不改正,也不做相应的笔记。
如今的小学英语对学生的要求比较高,到了高年级教材的练习几乎都等同于我们以前的初中水平,到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不能满足高年级英语学习的需要了。 有的家长也认为,孩子能够读出课文并默写出单词句型,怎考试还不见效果?这完全是正常的现象。高年级的英语学习,以理解、运用为重,书本只是媒介,是知识的载体。 那作为家长,应该如何正视自己孩子的英语学科学习呢?该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢?该如何提高孩子的学习成绩呢?在英语学科方面,我提以下几点建议:
1、给孩子学习的信心。
家长需要耐心与冷静,和孩子站在一起面对问题,不要和问题站在一起。这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势,适当鼓励和引导,让孩子对英语的学习充满着自信,这一点相当重要。
2、平时多了解孩子的作业和测验情况。
坚持记忆单词,扩大词汇量,学生会大有收获的,六年级学生,每课单词是必须要能读能默写的,我在每节课都会要求听写。大部分同学在这方面都做得很棒!到目前为止本学期本班进行了多次听写。家长朋友们可以翻阅您孩子的抄词本后半部分,相信您一定也能感受到孩子学习态度的端正以及不同层次的进步。
3.关注单元测试
考虑到有的学生存在报喜不报忧的情况,每次试卷下发后,我都会以qq的方式,通知家长,听力原文和笔试答案会发布在群里供家长参考。错题一定要抄原句记在纠错本上,定期整理。
4、经常检查孩子的书,一是可以看出孩子上课是否认真听了记录了,二是督促孩子及时复习老师上课讲的重点。检查每单元两篇对话课的背诵。
5、对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确分辨,对语法点的理解运用等等,都是学生所必须掌握的,也是学生最薄弱的环节。所以,学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。多找一些短文来阅读,提高自己的阅读理解能力。做一些针对性的练习。班级隔周上拓展阅读课,使用原版绘本读物,增长知识开阔眼界。

最后,再次感谢各位家长的理解、支持和帮助,在接下来的学习生活中,希望全体家长参考我之前提供的几条英语学习建议,帮助孩子踏踏实实的学好英语这门学科。希望我们向着共同的目标帮助孩子更好的成长。

238 comments to 英语教师六年级家长会发言稿

Leave a Reply

 

 

 

You can use these HTML tags

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>