27日下午，抽了那么一点点的空儿去听了老同学的课，没有参加最后的评课，只有到这来说说我的想法。

    晶晶的课上的还是很成功的，无论多媒体的运用还是教学环节的设计和课堂气氛的营造，都做了充分的准备和精心的设计。从整节课看来，她把重心放在了信息技术与课程资源的整合上，所以在课件的设计和制作上花了很大功夫，很吸引眼球哦。由于她良好的舞蹈功底，所以在师生互动和示范表演中都让人倍感亲切、自然，优美。在启发学生学习蜗牛那种遇到困难永不放弃的精神时也充分显示了她挖掘教材的深度和理解教材的透彻。在《蜗牛与黄鹂鸟》这课中，有一处的节奏难点，就是切分，孩子从来没有接触过，而且时值不好卡准，但是在二年级又不能作为一个知识点来掌握，只要唱好就可以了，所以她也没有在孩子面前提起，这点我非常欣赏。很棒的一节课！