听课感受
作者:董梅 日期:2008-3-17 19:12:00
感谢两位老师给我们同课异构<三位数加三位数(不进位加)>,两人对教材处理不同,风格不同,各有值得我学习的地方.
刘老师在课堂上注重学生学习兴趣的培养,用小客人和游戏活动吸引学生注意力.
傅老师教学细致,特别是练习中设计的改错题,基本上把学生在计算中常见的错误都预设了.
也提一些我的意见:
刘老师在新课教学中稍慢一些,对算理和算法多让一些孩子说一说,板书注意完整和工整.
傅老师在教学验算时稍快一些,练习量再增加点,对在课堂上学生出现的回答进行评价和追问使课堂上出现更多的亮点.
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