近几日忙于工作，好像忘记了博客。没想到几位博友见了我，笑说：这几天没看你文字，是不是不敢写了。我说，几行文字引来那么多眼球关注，不写对不起关爱我的人，不写对不起默默支持我的人，不写更对不起我自己。

   作为一名教师，我和我的教师同仁们朝夕相处，我关注他们的工作生活，我理解他们的喜怒哀乐；作为一名教育管理者，我有我的理念，我的思考，我的困惑，我的苦衷。熟知我的人，知我性格；不了解的人，看我的文字也可推测。我是一个很难会隐瞒观点的人，也因此得罪不少人。

   其实，我搞教育，大多是站在教育看教育，可有时又是跳开教育看教育的，我的理解和感悟不可能得到所有人支持。但我也欣喜的看到许多鼓励我的人，也感谢许多在背后默默支持我的人，一路同行，终有知音。至于意见不合，观点不一，也很正常，人各有志嘛！不能苛求人人都如我所言：听听不同意见，想想不同观点，尝尝不同滋味，品品多味人生，时时鞭策自己，时时激励自己，不也是一种享受吗？

   二十年来，社会在不断发展，教育也在不断进步，现在，我深感身在教育有时不懂教育，确实要向教育界的各方朋友学习。事实证明，无论是正面的还是反面的，都能促进自己。我也常反思自己的过失：以书本教育我要求我来教育要求不看书本的人，以领导教育我要求我来教育要求看书本的人，有时难成现实。毕竟我不是他们，他们也不是我。毕竟我考虑的是“我和我的”，他们考虑的是“他和他的”。我和我的，他和他的，好比是两条线，有时是平行的，有时是相交的。至于两线的重合，那或许就是教育界的最高境界了。

   虽不能至，心向往之。我追求着，努力着。不言弃，不放弃！