2008年7月13日晚上9点13分，我给《人民教育》邮发了一篇《值得商榷的一篇文章》，主要从三个方面，对《人民教育》2008年第12期中《教育实践以培养创新人才为价值追求》的文章提出了自己的质疑和看法。同时，还分别介绍了我于6月24日、6月27日和6月28日，在博客中连续发表《你信吗》、《我不信》和《信不信由你》三篇文章，其目的是抛砖引玉。

7月22日上午11点零7分，《人民教育》理论室为此还给我发来了邮件，这是我没有想到的。可以说，这是对我的一种充分肯定，另人欣慰。

下面附邮件的全文：

王老师：

您好！

非常感谢您对《人民教育》的关注，您的意见很好，给人启发。

《以培养创新人才为价值追求》一文，主要取样是山东、上海等地的教师，调查主要目的是看创新人才培养的开展情况，对于创新人才培养中的问题，在第三部分给予了充分论述，比如一部分教师认为现有课程无法体现培养创新人才，教师在培养创新人才中遇到了学生没有兴趣、自己选择不了合适的教学方法等等。由于我刊版面有限，在肯定成绩的同时指出存在的问题及相关建议，所以每一部分都不能像书一样全部展开，只是一个面上的介绍，挂一漏万处，敬请谅解！

此

致

人民教育理论室