4月17日下午，适值瑶海区第二届业务校长新课改讲坛举行之际，受39中领导的邀请，随该校同赴太湖县参加一项友好学校交流互访的教研活动。

    四点时分，小车从合肥启程，约经过三个多小时的奔波，在苍茫的夜色里抵达太湖县圆山宾馆。此行送教的目的校太湖白沙中学和县教育局的的领导已经等候多时。是晚的宴请已让我初步感觉到了该县领导对这项教研活动的高度重视，县长助理亲自参与接待，并对我们一行的到来表示热烈欢迎！

    主要的交流活动都在18日展开，早餐毕约八点钟我们驱车前往距太湖县城三十多里路外的白沙中学，学校位于太湖县小池镇，是一所建校于1944年，拥有29个教学班，2100多名学生，100多位教职工的寄宿制初级中学，也是太湖所有农村中学里办学规模最大、学生数最多，师资力量最强的学校。远远望去，学校几座高楼林立，在这个不大的小镇上犹为显眼。

    上午的教研活动首先是白沙中学的两位教师各自呈现了一节七年级的数学和英语研讨课，接下来则有39中的两位合肥市教坛新星孙勇副校长和任青老师分别上了一节八年级的数学、英语展示课。我们一齐同行的东北师大刘茂森教授、39中张进校长、信息中心凌英渡副主任以及该校领导、教师全程参加了听评活动。新的理念、新的教法，我们的两节课获得了很高的评价。这种交流研讨是真实的、认真的、自然的、高效的，大家各抒己见，积极参与，踊跃发言，谈经验做法，找不足差距，提建议看法。譬如在英语课后的研讨中，大家从两节课的课型（一节是听说课，另一节是阅读课）的设计、教法、学生的实际水平谈到中小学英语教学的现状，教学的模式以及如何基于农村中学的实际扎实有效的提高学生的语用水平，最后我和太湖的英语教研员也分别交流了自己的看法和做法。

    通过活动真正营造了一种氛围，为老师搭建了“教-研-评-学-思”的平台，活动的意义是深远的！我想学校办学关键是要促进教师专业成长，让教师得“实惠”，教师得到实惠了，学生的水平就容易提高了，学校的教学质量就得到保证了。

    下午进行了校际之间的办学交流，真的很感动该县领导的重视。分管教育的毛县长、教育局的李局长，胡书记，分管教育的王局长，教研室主任，学科教研员，小池镇的党政主要领导和学校主要领导都到齐了。县、局、镇、校四方领导和我们都交流了看法，白沙中学王校长和39中张校长对各自办学的思想和做法进行了介绍，两校正式结为“友好”学校。并将以此为契机，校校联手，互补共进。两校领导都表示：今后将进一步加大互访力度，在活动的形式、内容和层次上拓展延伸，信息互补，资源共享，共同发展和提高。

    在暮色和疲惫中打下上述的文字，仿如人生的一朵浪花，是我对一次活动的记述和回忆！